Ang Stereotyping sa Pagkabata nag-andam sa mga Hagit alang sa mga Babaye sa Negosyo
Ang diskriminasyon batok sa mga babaye nagsugod sa pagkatawo. Ang mga linya sa gender gipasabot nga sayo, ug ang mga dili angay alang sa mga kababayen-an magpadayon sa tibuok nga pagkahamtong. Kining kanunay nga mga mensahe mahimong mosangpot sa bakak nga pagtuo nga ang mga babaye dili sakop sa katilingbanon nga kalibutan.
Kitang Tanan Natawo sa Kalibutan nga Napuno sa mga Stereotype
Gikan sa higayon nga gipanamkon kita, ang mga lalaki ug babaye gipailalom sa mga stereotype. Ang bata nga pasilyo sa mga tindahan napuno sa asul nga mga habol ug mga sinina alang sa mga lalaki, samtang ang mga kasikbit nga agianan puno sa pink para sa mga babaye.
Ang pipila ka mga tindahan (Target, usa ka pananglitan) hinay-hinay nga nagsugod sa pagpalayo gikan sa pag-focus sa gender-focus apan ang mga stereotypes nagpadayon gihapon.
Ang mga hagit sa porma sa diskriminasyon alang sa kababayen-an nagsugod sa pagkabata samtang ang mga batan-ong babaye mahimong madala sa pagtuo nga kini haum lamang alang sa pipila ka mga propesyon o, sa pipila ka mga kaso, aron lamang magsilbing mga asawa ug mga inahan.
Ang mga linya sa gender gipasabot nga sayo, ug ang mga dili angay alang sa mga kababayen-an magpadayon sa tibuok nga pagkahamtong. Kining kanunay nga mga mensahe mahimong mosangpot sa usa ka bakak nga pagtuo nga ang mga babaye dili sakop sa high-powered nga kalibutan sa katilingban.
Elementary School
Gipakita sa mga pagtuon nga ang mga magtutudlo naghatag gihapon og dugang nga panahon ug pagtagad sa matematika ug siyensya ngadto sa mga lalaki samtang naghatag pa og dugang sa mga babaye sa arte sa pinulongan. Tungod kay ang matematika ug ang siyensya importante nga mga kahanas alang sa daghang propesyon nga gimandoan sa lalaki, sama sa medisina, engineering, ug arkitektura, kini ba nag-awhag sa mga batang babaye sa pag-focus sa uban nga mga bahin sa pagkat-on? Ang kalahian sa akademikong dalan nga mga batang babaye ug batang lalaki nga gipili human sa elementarya morag nagpakita, oo.
Mga Tuig sa Tunghaan ug High School
Sa tunga-tunga ug hayskul, ang mga babaye mas lagmit kay sa mga batang lalaki nga mawad-an og kadasig sa pag-apil sa mga sports, ug mga klab sama sa debate, matematika, ug siyensya. Apan ang mga babaye mas madasig nga makaapil sa human volunteer work sa eskuylahan, mga programa sa katilingban, ug mas daghan nga kalihukan.
College Years
Human sa pagkabata, ang mga batan-ong babaye kanunay nga gidasig, o gipugos, sa pagpadayon sa usa ka edukasyon sa mas estatistiko nga propesyon sa mga babaye, sama sa pagpanudlo, pagpasuso, pag-atiman sa pag-atiman, pagnegosyo, ug pagpangalagad sa opisina.
Ang mga kababayen-an karon nakabaton og mas taas nga ang-ang kay sa mga lalaki sa matag ang-ang, ug uban ang taas nga mga grado ug mga pasidungog. Apan ang mga babaye nga nagsugod sa ilang kaugalingon nga mga negosyo dili kaayo adunay usa ka degree sa kolehiyo sa ilang piho nga industriya o first-profession degree, kay sa mga lalaki nga negosyante. Dili usab sila makakuha og trabaho sa usa ka field nga may kalabutan sa Ph.D.
Statistics Ipakita ang Tren nga Wala Mausab Daghan, Apan
Mas daghang babaye ang nagsugod sa mga negosyo kay sa mga lalaki, daghang kababayen-an ang anaa sa mga trabahante kay sa mga lalaki, ug ang kadaghanan sa mga naghupot sa degree karon mga babaye. Bisan pa, sumala sa statistics sa Department of Labor 2007, ang mga kababayen-an mao gihapon ang nagdominar nga mga kaumahan ug mga industriya nga kasagaran makita isip "babaye."
Sumala sa CNN Money, niadtong 2006, adunay 10 ka mga babaye ang nagdagan sa Fortune 500 nga mga kompaniya, ug 20 lamang sa top 1,000. Apan usa kini ka pagsugod.
Dugang pa mahitungod sa Gender Discrimination
- Sex Discrimination vs Gender Discrimination
- Diskriminasyon sa Gender Against Women
- Dili patas nga Bayad - Diskriminasyon sa Gender sa Trabahoan
- Mga pananglitan sa Gender and Sex Discrimination
Mga Tinubdan:
Institute of Sciences sa Edukasyon. National Center for Statistics Statistics. Departamento sa Edukasyon sa Estados Unidos. Puasa nga mga Kamatuoran. Gi-access: Abril 22, 2008. http://nces.ed.gov/fastfacts/display.asp?id=72
Yupin Bae, Susan Choy, Claire Geddes, Jennifer Sable, ug Thomas Snyder. "Educational Equity for Girls and Women NCES 2000-030." Departamento sa Edukasyon sa US, National Center for Education Statistics, Washington, DC: US Printing Office sa Gobyerno, 2000.