Ang imong cover school nga cover cover kinahanglan maglakip sa usa ka pagrepaso sa imong academic career, lakip na ang mga kursong key, imong GPA, ug bisan unsang mga awards o mga klab nga imong apilan. Kung adunay lain nga mga kasinatian sa trabaho nga may kalabutan sa edukasyon, sama sa pagtrabaho isip usa ka daycare aide o magtutudlo sa Sunday school, ang mga maayo kaayo nga mga posisyon nga apil usab. Kon ikaw usa ka regular nga boluntaryo uban sa usa ka dili pangnegosyo, ilabi na kon kini naglakip sa mga pakig-uban sa mga bata, nga mapuslanon usab nga hisgutan.
Sulayi nga mahimong piho sa imong cover letter. Sa baylo nga isulat ang imong importanteng mga buluhaton, itutok ang mga sangputanan kung posible, sama sa pagtudlo sa usa ka bata nga kaniadto napakyas sa pangunang kurikulum ug sa ulahi gipasa uban sa imong tabang. Kini naghatag sa hiring manager konkretong mga ehemplo sa imong mga abilidad ug nagpakita sa imong propesyonalismo.
Ayaw kahadlok sa pagpahayag sa imong kahibalo ug interes sa papel. Ang pag-hire sa mga manedyer gusto usa ka tawo nga naghinam-hinam ug gipahibalo sa dihang nangita alang sa intern.
Sampol nga Sample sa Panitikan sa Edukasyon sa Primary
Suzy Q. Monroe
17 Colony Courtyard
Kingsland, NY 12900
(Panimalay) (232) 422 - 3211
(Cell) (902) 777 - 4444
sqmonroe@columbia.edu
Pebrero 14, 20XX
Ms. Samuel Peabody
Principal Southbay School District
444 nga Rollaway Avenue
Ocean City, NJ 12345
Dear Ms. Peabody:
Maayo nga nagpaabut nga ako naghangad alang sa posisyon sa assistant sa magtutudlo sa elementarya nga gibutang karon sa website sa Southbay.
Ang akong edukasyon ug kasinatian naghimo kanako nga usa ka maayo kaayo nga kandidato alang niini nga posisyon ug ang akong pangandoy nga mahimong usa ka magtutudlo sa ikatulong ang-grado nga nakapahunahuna kanako sa kahigayunan sa pagkat-on og dugang ug makaangkon og dugang kasinatian pinaagi sa pag-apil sa bag-ong programa sa pagkat-on sa summer sa district.
Ang akong unang kasinatian sa pagtudlo sa klasehanan mao ang usa ka tigtabang sa magtutudlo sa Mayo's Charter School sa New York. Gigugol ko ang kadaghanan sa akong panahon nianang ting-init nga nag-andam sa mga plano sa bag-ong mga leksyon alang sa mga estudyante nga nag-apil sa gipaspasan nga programa sa math. Nagtrabaho ko direkta sa mga estudyante ug mga grupo sa estudyante aron maseguro ang ilang pagsabut sa mga naunang mga konsepto nga gitudlo. Nalingaw kaayo ko niini nga kasinatian ug mibati nga ang akong pagkamamugnaon ug abilidad sa pagtrabaho uban sa mga bata gipalig-on sa positibo nga feedback nga nadawat gikan sa mga estudyante, ginikanan, ug magtutudlo sa klasrom.
Sa miaging tuig, sa panahon sa akong fall semester, nagtrabaho ko sa mga estudyante sa ikalimang grado sa ibabaw nga nagtudlo sa mga advanced math and science. Kini usa ka maayo kaayo nga grupo nga naglakip sa mga estudyante sa espesyal nga edukasyon nga kulang sa basic nga mga sinultian ug komunikasyon nga mga kahanas apan kinsa nakasabut ug nakasabut sa daan nga mga konsepto sa matematika ug siyensya nga sayon ra kaayo. Kini nga kasinatian nagtudlo kanako sa kamahinungdanon sa pag-ila ug pagdumala sa daghang mga abilidad nga anaa sa klasehanan.
Bisan tuod kini nga mga estudyante nakigbahin sa usa ka advanced nga klase, sila adunay daghan nga mga abilidad ug mga lebel sa pagsabut.
Salamat sa imong panahon ug konsiderasyon. Makigsulti ako kanimo sa usa ka semana aron sa paghisgot sa akong kandidatura.
Kinasingkasing,
Suzy Q. Monroe